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语文游戏语文游戏大全简单

生活小能手5小时前网友投稿25

　　——市小学语文“合作背景下语文游戏，一上二上语文新教材培训”活动小记

　　“清风习习秋意浓，细雨绵绵迎客来。”9月21日，义乌市小学语文“合作背景下，一上二上语文新教材培训”活动在香山小学教育集团杨村校区如期举行。本次活动在市教研室金姝娟主任的统筹部署下，香山小学的四位语文骨干教师分别呈现识字、拼音、口语交际、写话四个不同类型的研讨课。

　　《我说语文游戏你做》是一年级第一次口语交际，让学生学会发口令、听口令是本堂课的追求，更是口语交际要落实的目标。王幽老师在执教本课时，力求体现幼小衔接，通过各种游戏，在落实口语交际的同时，训练学生说响亮、听仔细的习惯。

　　冯靖俊老师与大家分享语文游戏了一节拼音教学课――《b p m f》。课堂上，冯老师抓住一年级小朋友的心理特点，从孩子们熟悉的情境出发，通过小游戏、手指操等活动吸引孩子们的注意力，在游戏中学习4个声母的音和形。整节课，冯老师适时的收和放，给了孩子更多展示的机会，孩子们兴趣浓厚，一个个信心满满。

　　春种、夏耕、秋收、冬藏。叶俊龙老师用课前微课带着学生走进田家，领略了父辈们记忆中的农事。课堂上，老师结合多媒体技术，再现了采桑、耕田、插秧、施肥等农事场景，让学生不断感受、体会、想象，把一个个枯燥的词语中变成了生动的场景。在词语的理解、积累、运用中，孩子们真切地感受到了田家的四季风光。

　　我最喜爱的玩具，这是孩子们最感兴趣的话题了。何玉琴老师带领207班的小朋友，共同呈现了二年级的第一次写话课。紧紧围绕着“我喜欢的玩具是什么”“它是什么样子的”“它好玩在哪里”三个问题，何老师创设了逛玩具城的情境，以孩子们喜闻乐见的卡通人物“喜羊羊”为主线，串起整堂课。通过生动的语言，安排灵动的游戏，你说我评等设计，培养了孩子大声说、用心听、认真写的习惯。

　　午后，来自全市各个中心的老师分组进行了热烈的讨论后，下午研讨活动就正式开始了。首先由来自全市各个学校的16位观察员汇报了课堂观察的结果以及由此产生的思考，而后每个中心的发言代表对上午的四堂课进行了点评。

　　最后金老师对本次活动进行总结，她既对参加活动的教师参与程度提出了要求，同时对上午的四堂课做了点评指导，点评中，她积极肯定了香山小学语文团队的探索，也从“情境的创设”、“紧扣教学目标”“教师示范作用”“习惯的培养”对一二年级的老师们指明了教学的努力方向。